Apprentissage de l’anglais et dyslexie

Je ne suis pas logopède. Toutefois, je suis souvent confrontée à la dyslexie lors de mes cours. J'ai donc commencé à approfondir le sujet

Ce que je ne peux pas faire? 

  • résoudre 'la dyslexie'

Ce que je peux faire?

  • vous motiver 

  • vous accompagner pour tenter de passer tous ces contrôles et examens 

  • aborder les critiques de livres et les présentations avec vous 

  • parcourir une nouvelle fois les textes difficiles du cours avec vous et vous transmettre des stratégies de lecture

  • lire avec vous les textes difficiles de votre manuel avant le cours (pré-enseignement)

  • tenter de vous convaincre que l'anglais est une chouette langue 

  • vous fournir du matériel vraiment intéressant en anglais

  • aborder le vocabulaire de manière 'multisensorielle'

  •  réexpliquer la grammaire (en néerlandais/français) et l'approfondir au moyen d'exercices

  • vous transmettre des outils qui facilitent la mémorisation et l'étude 

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Apprentissage en continu

Cours:

  • Vreemde talen voor leerlingen met dyslexie en taalproblemen - Eureka Expert, Astrid Deblock (mars 2018)

Livres:

  • Dyslexie en moderne vreemde talen - Wim Tops & Gitte Boons 
  • Teaching EFL to students with dyslexia - Louise Ebenhöh (EFL = English as a Foreign Language)
  • Supporting learners with dyslexia in the ELT classroom - Michele Daloiso
  • Taalontwikkelingsstoornissen in de klas - Bernadette Sanders
  • Teens with dyslexia - Alais Winton
  • De dyslexie survivalgids - Annemie De Bondt
  • Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren - T. de With, M. Visser & H. Puper
  • Actief met taal - Dieuwke de Coole en Anja Valk
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